logo
 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

Правописание чередующихся гласных в корнях слов:

А. 1. – 1, 2, 3;

А. 2. – 1, 4;

А. 3. – 1, 2, 5;

А. 4. – 1, 4, 5;

А. 5. – 2, 3, 4;

А. 6. – 1, 4;

А. 7. – 1, 3, 4.

Правописание непроизносимых согласных в корнях слов:

А. 1. – 1, 3, 4;

А. 2. – 1, 2, 5;

А. 3. – 1, 5.

Правописание О // Ё после шипящих в корнях существительных и прилагательных:

А. 1. – 1, 3, 4;

А. 2. – 1, 3, 4, 5;

А. 3. – 1, 3;

А. 4. – 1, 2, 4;

А. 5. – 2, 3;

А. 6. – 2, 3, 4.

Правописание И // Ы, О // Ё после Ц:

А. 1. – 1, 3, 5;

А. 2. – 2, 4;

A. 3. – 1, 2, 4;

А. 4. – 1, 2, 4.

Правописание Ь, Ъ:

А. 1. – 1, 3, 4;

А. 2. – 4, 5;

А. 3. – 2, 3;

А. 4. – 1, 5;

А. 5. – 1, 3, 5;

А. 6. – 1, 2, 4;

А. 7. – 1, 2, 3;

А. 8. – 1, 2, 5;

А. 9. – 3, 4, 5;

А. 10. – 2, 4, 5.

Правописание Ы // И на стыке приставки и корня:

А. 1. – 1, 4, 5;

А. 2. – 1, 3, 4;

A. 3. – 1, 2, 5.

Правописание приставок ПРЕ– и ПРИ-:

А. 1. – 1, 4, 5;

А. 2. – 1, 2, 5;

А. 3. – 1, 3, 4;

А. 4. – 2, 3;

А. 5. – 1, 2.

Правописание приставок на -3 и -С:

А. 1. – 1, 3, 5;

А. 2. – 2, 4.

Правописание корня -ПОЛ– в составе сложного слова:

А. 1. – 1, 2, 5;

А. 2. – 1, 3, 4, 5.

Слитное и дефисное написание прилагательных и сложных существительных:

А. 1. – 2, 3, 4;

А. 2. – 1, 4, 5;

А. 3. – 1, 3, 5;

А. 4. – 1, 4, 5;

А. 5. – 1, 3, 5.

Правописание глагольных форм, суффиксов причастий:

А. 1. – 2, 5;

А. 2. – 3, 4, 5;

А. 3. – 2, 3, 4;

А. 4. – 3, 4, 5;

А. 5. – 2, 3;

А. 6. – 2, 3, 4;

А. 7. – 2, 3, 5.

Правописание -Н– и -НН– в прилагательных, существительных, причастиях:

А. 1. – 1, 2, 5;

А. 2. – 1, 2, 5;

А. 3. – 1, 3, 5;

А. 4. – 2, 3, 4;

А. 5. – 1, 4, 5;

А. 6. – 1, 3, 4;

А. 7. – 2, 4, 5;

А. 8. – 2, 4, 5.

Правописание частиц НЕ и НИ:

А. 1. – 1, 2, 3;

А. 2. – 1, 5;

А. 3. – 4;

А. 4. – 1, 2, 5;

А. 5. – 1, 3, 4, 5;

А. 6. – 1, 4, 5;

А. 7. – 1, 4;

А. 8. – 1, 2, 4;

А. 9. – 1, 3, 4.

Правописание частиц, предлогов и союзов:

А. 1. – 1, 2, 4, 5;

А. 2. – 1, 3, 4, 5.

Однородные члены предложения, обособленные члены предложения:

А. 1. – 2;

А. 2. – 1;

А. 3. – 3;

А. 4. – 1, 2;

А. 5. – 1, 2;

А. 6. – 2, 3;

А. 7. – 1, 3;

А. 8. – 2, 3;

А. 9. – 3.

Вводные компоненты и обращение:

А. 1. – 2, 3;

А. 2. – 1, 3;

А. 3. – 1, 3;

А. 4. – 1.

Пунктуация в сложных предложениях:

А. 1. – 1;

А. 2. – 1, 3;

А. 3. – 1;

А. 4. – 1;

А. 5. – 1;

А. 6. – 2.

Пунктуация при прямой речи:

А. 1. – 1, 3;

А. 2. – 2, 3;

А. 3. – 2.

Ключи к контрольному тесту:

А. 1. – 1, 2, 3, 5;

А. 2. – 2, 3, 4;

А. 3. – 1, 3, 5;

А. 4. – 2, 5;

А. 5. – 1, 4;

А. 6. – 1, 2, 4;

А. 7. – 2, 3, 4;

А. 8. – 2, 4, 5;

А. 9. – 1, 2, 5;

А. 10. – 1, 2, 5;

А. 11. – 2, 4, 5;

А. 12. – 2, 3, 5;

А. 13. – 1, 3, 5;

А. 14. – 2, 3, 5;

А. 15. – 1, 3, 4;

А. 16. – 1, 3;

А. 17. – 2, 3, 5;

А. 18. – 1, 2;

А. 19. – 3;

А. 20. – 1.

Поиск

МАТЕМАТИКА

 
 

Блок "Поделиться"

 

 

Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru

Copyright © 2021 High School Rights Reserved.