logo
 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

Непременным атрибутом современных городов и населенных пунктов стал автомобиль. Современное транспортное средство обладает мощным двигателем и большой скоростью движения. Являясь источником повышенной опасности, автомобиль становиться причиной аварий, в результате которых гибнут и травмируются люди.

Только в прошлом году на дорогах России погибло около 33 000 человек и 250 000 травмировано. Виновниками дорожно-транспортных происшествий, являются не только водители, но и пешеходы. Взрослые пешеходы нарушают правила движения из – за своей недисциплинированности, а дети становятся жертвами дорожных происшествий из-за незнания правил поведения на дорогах. К сожалению не во всех общеобразовательных учреждениях школьникам разъясняют Правила дорожного движения на должном уровне. Данная рабочая программа дает возможность познакомить обучающихся с основными разделами ПДД необходимыми для безопасности жизни деятельности на дорогах.

Цель программы:

научить учащихся безопасному поведению на дорогах; правильно ориентироваться в сложной дорожной обстановке современного города.

Задачи:

Познакомить учащихся с основными терминами "Правил дорожного движения”.

Изучить основные дорожные знаки, сигналы светофора и регулировщика.

Изучить обязанности пешеходов и пассажиров общественного транспорта.

Развитие ответственности у учащихся – как участников дорожного движения.

В результате прохождения программы курсов, учащиеся должны:

Иметь понятия:

о дорожном движении;

о средствах регулирования движением;

о взаимодействии участников движения;

об ответственности участников движения.

Знать:

классификацию и значение дорожных знаков и линий разметки;

значение сигналов светофора и регулировщика;

правила поведения пешеходов и пассажиров.

Уметь:

определять значения дорожных знаков и зоны их действия;

правильно переходить дорогу, руководствуясь сигналами светофора, регулировщика и дорожными знаками;

пользоваться общественным транспортом;

безопасно управлять велосипедом и мопедом.

Программа предусматривает проведение теоретических уроков и практических занятий, путем проведения деловых игр, и экскурсий на наиболее сложные перекрестки нашего города. Тесты, применяемые для оценки качества знаний учащихся, являются стандартными экзаменационными билетами, по которым осуществляется проверка теоретических знаний в ГИБДД России. В процессе прохождения программы элективного курса "Знаю правила движения – как таблицу умножения”, предусмотрена возможность для самостоятельной работы над творческими проектами по организации безопасного движения.

Знания и навыки, полученные школьниками, позволят продолжить самостоятельное и углубленное изучение правил дорожного движения. Данные курсы помогут учащимся, безопасно чувствовать себя на дорогах, а в дальнейшем приобрести профессию водителя автомобиля.

Программа в количестве 17 часов изучается в течении одной четверти (2 часа в неделю) учащимися 9– х классов.

Учебно-тематический план

Наименование разделов и тем занятий

Количество часов

Формы

контроля

всего

теорет.

практ.

1.

2.

3.

4.

5.

Раздел 1: Термины

2

2

Тема 1. 1. Правила дорожного движения – основной закон поведения на дорогах

1

1

фронтальный опрос

Тема 1. 2. Основные термины правил дорожного движения

1

1

фронтальный опрос

Итого по разделу:

2

2

Раздел 2: Дорожные знаки

6

5

1

Тема 2. 1. Назначение и классификация дорожных знаков.

1

1

фронтальный опрос

Тема 2. 2. Предупреждающие знаки и знаки приоритета.

1

1

тест

Тема 2. 3. Запрещающие знаки.

1

1

тест

Тема 2.4. Предписывающие и информационно– указательные знаки.

1

1

Тема 2. 5. Знаки сервиса. Таблички.

1

1

1

практическая работа, тест

Итого по разделу:

6

5

1

Раздел 3: Дорожная разметка.

2

1

1

Тема 3. 1. Продольная и вертикальная разметка.

1

1

тест

Тема 3. 2. Нанесение дорожной разметки

1

1

практическая работа

Итого по разделу:

2

1

1

Раздел 4: Сигналы светофора и регулировщика.

2

2

Тема 4. 1. Типы и значение сигналов светофора.

1

1

фронтальный опрос, тест

Тема 4. 2. Значение сигналов регулировщика.

1

1

фронтальный опрос, тест

Итого по разделу:

2

2

Раздел 5: Обязанности пешеходов и пассажиров.

5

2

3

Тема 5. 1. Обязанности пешеходов

1

1

фронтальный опрос, тест

Тема 5. 2. Обязанности пассажиров.

1

1

фронтальный опрос, тест

Тема 5. 3. Экскурсия на наиболее сложные перекрестки города

2

2

отчет об экскурсии

Тема 5.4. Защита проектов по обеспечению безопасности движения учащимися на улицах города

1

1

проект

Итого по разделу:

5

2

3

Всего:

17

11

5

Содержание программы

Раздел 1. Термины (2 ч.)

Тема 1.1. Правила дорожного движения – основной закон поведения на дорогах (1ч.)

Краткая история развития ППД в России. Основные средства регулирования движения. Сведения об аварийности на дорогах города. Причины аварийности. Ответственность водителей, пешеходов и пассажиров.

Тема 1.2. Основные термины правил дорожного движения (1ч.)

Значение терминов: дорога, автомагистраль, обгон, остановка, стоянка, перекресток, пешеход, проезжая часть, тротуар, уступить дорогу.

Раздел 2. Дорожные знаки (6 ч.)

Тема 2.1 Назначение и классификация дорожных знаков (1 ч.)

Назначение знаков и их классификация по группам. Отличительная особенность каждой группы. Размеры знаков.

Тема 2.2. Предупреждающие знаки и знаки приоритета (1 ч.)

Назначение знаков. Установка их в населенных пунктах и вне населенных пунктов Знаки, повторяющиеся при установке за городом. Знаки, устанавливающие очередность проезда перекрестков и встречного движения.

Тема 2.3. Запрещающие знаки (1 ч.)

Ограничения, вводимые запрещающими знаками. Зоны действия знаков. Знаки не распространяющие действия на транспорт общего пользования.

Тема 2.4. Предписывающие и информационно – указательные знаки (1 ч.)

Предписывающие знаки и их значение, зоны действия. Информационно – указательные знаки – как источник информации для водителей и пешеходов. Места установки знаков.

Тема 2.5. Знаки сервиса и таблички (1ч.)

Значение знаков сервиса. Дополнительные таблички – как средство ограничивающее действие знаков. Их применение.

Практическая работа: "Расстановка дорожных знаков” (1ч.)

Расстановка знаков с целью обеспечения безопасности движения в районе ЦО "Смена”.

Раздел 3. Дорожная разметка (2 ч.)

Тема 3.1. Продольная и вертикальная разметка (1ч.)

Назначение разметки. Разметка – как средство регулирования движения. Назначение и типы разметки. Различие разметки по цвету.

Практическое занятие: "Разметка” (1ч.)

Нанесение разметки для разделения транспортных потоков, обозначения полос движения, мест остановок общественного транспорта, островков безопасности и т.д.

Раздел 4. Сигналы светофора и регулировщика (2 ч.)

Тема 4.1. Назначение светофоров и их типы (1 ч.)

Значение сигналов трех секционного светофора с дополнительными секциями. Режим работы светофора.

Тема 4.2. Значение сигналов регулировщика (1ч.)

Регулировщик – как оперативное средство регулирования дорожного движения. Положения регулировщика.

Раздел 5. Обязанности пешеходов и пассажиров (5 ч.)

Тема 5.1. Обязанности пешеходов (1 ч.)

Движения пешеходов по дорогам в населенных пунктах и за городом. Движение в организационных колонах. Правила перехода дорог и перекрестков.

Тема 5.2. Обязанности пассажиров (1ч.)

Правила посадки и высадки в транспортные средства. Обязанности пассажиров. Запрещения для пассажиров.

Тема 5. 3. Практическое занятие: "Экскурсия на и оживленные участки” (2 ч.)

Экскурсия по городу на наиболее оживленные перекрестки. Ознакомление с работой светофоров и расстановкой дорожных знаков.

Тема 5.4. Защита проектов (1ч.)

Защита проектов. Тематика: "Обеспечение безопасности движения на улицах города”.

Календарно – тематический план

№ п\п

Наименование разделов и тем занятий

Кол-во часов

Тип урока

Дата проведения

Раздел 1: Термины

1.

Правила дорожного движения – основной закон поведения на дорогах.

1

Лекция

2.

Основные термины правил дорожного движения.

1

Круглый стол

Раздел 2: Дорожные знаки

3.

Назначение и классификация дорожных знаков.

1

Лекция

4.

Предупреждающие знаки и знаки приоритета.

1

Семинар

5.

Запрещающие знаки.

1

Семинар

6.

Предписывающие и информационно-указательные знаки.

1

Мозговой штурм

7.

Знаки сервиса. Таблички.

1

Диспут

8.

Практическая работа: "Расстановка дорожных знаков”.

1

Игра

Раздел 3: Дорожная разметка

9.

Продольная и вертикальная разметка.

1

Лекция

10.

Практическая работа: "Нанесение дорожной разметки”.

1

Игра

Раздел 4: Сигналы светофора и регулировщика

11.

Типы и значение сигналов светофора.

1

Лекция

12.

Значение сигналов регулировщика.

1

Лекция

Раздел 5: Обязанности пешеходов и пассажиров.

Обязанности пешеходов

13.

Обязанности пассажиров

1

Диспут

14.

Обязанности пешеходов

1

Диспут

15.

Практическое занятие: "Экскурсия на наиболее сложные перекрестки города”

1

экскурсия

16.

Практическое занятие: "Экскурсия на наиболее сложные перекрестки города”

1

экскурсия

17.

Составление проекта по обеспечению безопасности движения на территории прилегающей к ЦО "Смена”.

1

Защита проектов

Всего:

17 часов

Список литературы, использованный составителем программы

"Основные положения по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения”. [Текст]/ – М.: ЗАО КЖИ "За рулем”, 2007. – 52 с.

Громоковский Г.Б., Бачманов С.Г., Репин Я.С. Экзаменационные билеты для приема теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий "А” и "В”. [Текст]/ Г.Б. Громоковский, С.Г. Бачманов, С.Г. Репин. – М: "Рецепт – Холдинг”, 2007. – 43 с.

Заир – Бек Е.С. Основы педагогического проектирования. [Текст]/ Е.С. Заир – Бек. – С. Петербург – "Просвещение”, 1995. – 169 с.

Коленченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий. [Текст]/ А.К. Коленченко. – С. Петербург: "Нева”, 2002. – 280 с.

Лукьянов М.И. Комментарии к правилам дорожного движения. [Текст]/ М.И. Лукьянов. – М: "Транспорт”, 2007 – 328 с.

Правила дорожного движения Российской Федерации”. [Текст]/ – М.: ЗАО КЖИ "За рулем”, 2007. – 64 с.

 

Калькулятор расчета монолитного плитного фундамента тут obystroy.com
Как снять комнату в коммунальной квартире здесь
Дренажная система водоотвода вокруг фундамента - stroidom-shop.ru

Поиск

МАТЕМАТИКА

 
 

Блок "Поделиться"

 

 

Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru

Copyright © 2021 High School Rights Reserved.