logo
 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

Пойми живой язык природы,
И скажешь ты: прекрасен мир!

Берёза живёт около 100 лет.

Осина – 60-80 лет,

Сосна и ель – более 300 лет,

Липа 600-800

Дуб – 500-600 иногда 1000 лет.

У берёз в корне порошкообразное вещество-битулин.

Ведущий: Наш утренник посвящён самому большому природному богатству нашей Родины - русскому лесу. Отгадайте, что за дерево: "Зелена, а не лук, бела, а не снег, кудрява, а без волос?”

Ведущий: "Стоят столбы белёные, на них шапки зелёные”. Мы любим нашу берёзу. Берёза нарядное и красивое дерево. Тонкие ветки берёзы опущены вниз. Такой белой коры больше не найдёшь ни на одном дереве. О русской березе написано много стихотворений.

1 ученик.

Берёзка.

А. Прокофьев.

Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В зелёном сарафанчике,
С платочками в кармачиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками,
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками
Под ветер низко клонится
И гнётся, - но не ломится.

Ведущий:

Но берёзка не только красивое, но и полезное дерево.

Что вы знаете о ней, ребята?

2 ученик: В аптеке мы видим картонные коробочки с берёзовыми почками.

Настой из этих почек употребляется как лекарство.

Ведущий: А кто знает, как почки собирают?

1 ученик. Собирают почки весной, когда они набухнут. Срезают нижние ветки в мётлы, а когда мётлы высохнут, то их обивают на мягкой ткани, коврике. Серёжки березы служат кормом для наших полезных птиц.

3 ученик: На стволах берёзы встречается березовый гриб. Из него тоже готовят лекарство. Весной из сока березы приготовляют сироп.

4 ученик. Древесину используют для изготовления фанеры, лыж, мебели. В мебельных магазинах вы видите стулья и шкафы из березы.

5 ученик: Верхний слой коры берёзы или береста – хороший материал для изготовления шкатулок, посуды. В старину береста заменяла нашим предкам бумагу.

Ведущий: Какие грибы растут под березой?

2 ученик: Подберёзовики, волнушки.

Исполнение девочками танца – березка.

Ведущий:

Березку каждую надо беречь:
Ну зачем берёзку резать и жечь?

Рассказ берёзы.

И. Бутырина

Я берёзка белая,
Я в лесу жила.
Горем поделиться
К вам сюда пришла.

Про мою обиду
Про мою беду, 
С самого начала
Речь я поведу.

Я шумела весело
Летом и весной,
Птицы голосистые
Пели надо мной.

Приходили люди
В жаркий летний день
Под моими ветками
Находили тень.

Радовались, глядя на мою листву,
Радовались люди
Что и я живу.

Но житью хорошему
Вдруг настал конец:
В лес пришёл однажды
Мальчишка-сорванец.

Он порезал ножичком всю
Мою кору.
Было очень больно мне.
Думала-умру.

Он не успокоился, - 
Он поджёг меня!
Корчились листочки
Сохли от огня…

Вы ему напомните
Сорванцу тому,
Про берёзку стройную
В пламени, в дыму…

Ведь берёзка каждая тоже хочет жить.
С ветерком шептаться,
С ручейком дружить.

Ведь берёзку каждую
Следует беречь.
Ну, зачем берёзку
Резать или жечь?

Входят девочки в костюмах липы.

Ведущий: Что это за деревья, что вы о них знаете?

1 ученик: Цветёт липа в июне-июле. Её душистые цветы содержат много нектара. Пчёлы собирают его. Липовый мёд очень вкусный, в нём много витаминов. Это лучший целебный мёд.

2 ученик: Древесина липы мягкая и лёгкая. Её используют для изготовления фанеры, игрушек.

3 ученик: Кора липы даёт мочалку, из которой плетут корзины, веревки.

Входят ученики в костюмах сосен. Ведущий подходит к соснам и предлагает им рассказать о себе.

1 ученик: Сосна – красивое дерево. Осенью созревают шишки сосны, в которых находятся семена. Семенами питаются белки. Дятлы, клесты.

2 ученик: Ценность сосны – её древесина. Сосна применяется в кораблестроении, из сосны строят дома.

3 ученик: Из древесины делают мебель, а также изящные скрипки, издающие нежные звуки.

4 ученик: Сосна даёт нам душистую жёлтую смолу, из которой на химических заводах вырабатывают лекарство и другие ценные вещи. В хвое сосны содержится много витаминов.

5 ученик:

Откуда стол пришёл?

С. Я. Маршак

Берёте книгу и тетрадь,
Садитесь вы за стол,
А вы могли бы рассказать,
Откуда стол пришёл?

Недаром пахнет он сосной
Пришел он из глуши лесной.
Вот этот стол – сосновый стол – 
К нам из лесу пришёл.

6 ученик: В сосновом лесу растут самые ценные грибы: белые, рыжики.

Входит нарядная ёлочка-малютка.

Я самое известное детям дерево. Не правда ли, в нашей жизни надолгл остаётся новогодняя ёлка, украшенная игрушками?

Дети поют "Песню о ёлке”.

Ведущий: Ребята, а что вы знаете о красавице-ёлке?

1 ученик: Из древесины изготовляют бумагу, искусственный шёлк. Из 1 кубического метра еловой древесины можно получить полтора метра шёлковой ткани.

2 ученик: Из древесины изготовляют мебель, железнодорожные шпалы, столбы, музыкальные инструменты.

3 ученик: Из опилок получают спирт.

4 ученик: Из древесины получают целлюлозу, глицерин, кормовые дрожжи.

5 ученик: Хвоя ели богата витаминами. В лесах еловых много грибов и ягод.

Ведущий: Города и парки украшает тополь. А знаете ли вы, какое дерево живёт до 1000 лет и выше? (Дуб)

Ведущий: У дуба очень ценная древесина. Её используют для изготовления ценной мебели, в судостроении, при строительстве плотин, зданий.

1 ученик: Кора дуба богата дубильными веществами.

2 ученик: Жёлуди идут для откорма свиней, других животных. Из них можно приготовить напиток, напоминающий кофе.

Хор исполняет песню "Молодые дубки”, слова З. Александровой.

Ведущий:

Нас много, ребята!
Пусть каждый из нас
Посадит сейчас.
Хоть кустик для сада

 

Калькулятор расчета монолитного плитного фундамента тут obystroy.com
Как снять комнату в коммунальной квартире здесь
Дренажная система водоотвода вокруг фундамента - stroidom-shop.ru

Поиск

МАТЕМАТИКА

 
 

Блок "Поделиться"

 

 

Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru

Copyright © 2021 High School Rights Reserved.